(Download) NIOS Question Paper Of Mass Communication (Hindi Medium) Senior Secondary
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(Download) NIOS Question Paper Of Mass Communication (Hindi Medium) Senior Secondary
समय: 3 घंटे
अधिकतम अंक: 80
टिप्पणी:
1 खंड ‘क’ के सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।
2 खंड ‘ख’ से अपनी पसंद के किसी एक माॅड्यूल से प्रश्नों का उत्तर दें।
3 प्रश्नों के समक्ष निर्धारित अंक मुद्रित हैं।
खंड ‘क’
(1) प्राचीन ज्ञान तथा कौशल किस प्रकार एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक हस्तांतरित होता था? (1)
(2) जन माध्यम के रूप में रेडियो के विभिन्न उद्देश्यों में से किसी एक का उल्लेख करें। (1)
(3) कल्पना करें कि आप रेडियो स्टूडियो में एक साक्षात्कार रिकार्ड कर रहे हैं। इसके लिए आप कौन सा माइक्रोफोन उपयोग करेंगे? (1)
(4) लिखित संप्रेषण के क्या लाभ हैं? (2)
(5) समाचारपत्रा में दायित्व निर्वहन हेतु आवश्यक उप-संपादक के किन्ही दो गुणों का उल्लेख करें। (2)
(6) रेडियो प्रसारण हेतु उत्तरदायी किसी रेडियो केन्द्र के दो अंगों के नाम लिखें। (2)
(7) किस तरह कल्पना आधारित (फिक्शन) कार्यक्रम अकाल्पनिक (नाॅन-फिक्शन) कार्यक्रमों से भिन्न होते हैं? प्रत्येक कार्यक्रम रूपों का एक उदाहरण दें।
(8) जिंगल तथा स्पाॅट में अंतर करें। (2)
(9) किसी एक कार्यक्रम/संदेश/कार्य जिसे न्यू मीडिया के माध्यम से संप्रेषित/प्रदर्शित किया जा सकता हो, का उल्लेख करें। आप दैनन्दिन जीवन से कोई उदाहरण भी ले सकते हैं। (2)
(10) हम अपने दैनन्दिन जीवन में अंतर-वैयक्तिक संप्रेषण का किस प्रकार उपयोग करते हैं। (4)
(11) पिं्रट मीडिया तथा इलेक्ट्राॅनिक मीडिया के मध्य किन्हीं चार अंतरों का उल्लेख करें। (4)
(12) सामुदायिक रेडियो से आप क्या समझते हैं? (4)
(13) रेडियो की किन्ही चार सीमाओं का उल्लेख करें। (4)
(14) कल्पना करें कि आप किसी टेलीविजन कार्यक्रम के निर्देशक हैं। अपने मुख्य उत्तरदायित्वों में से चार का उल्लेख करें। (4)
(15) किसी उत्पाद को बाजार में उतारने या उन्नयन हेतु प्रयुक्त उत्पाद जनसंपर्क के चार तरीकों का उल्लेख करें। (4)
(16) वेबसाइट से आप क्या समझते हैं? विशेषीकृत (नीश) वेबसाइट क्या हैं? (4)
(17) उन चार तरीकों को सूचीबद्ध करें जिनसे न्यू मीडिया विद्यार्थियों हेतु उपयोगी होता है। (4)
(18) कारण सहित उन छः बिंदुओं की व्याख्या करें जिससे कोई आयोजन या घटना समाचारपरक बनता है। (6)
(19) टेलीविजन की मुख्य विशेषताओं का वर्णन करें। (6)
(20) ऐसी परिस्थिति पर विचार करें जिसमें जनता का ध्यान आकर्षित करने के लिए आपको आउटडोर मीडिया का उपयोग करना जरूरी है। उन आउटडोर मीडिया रूपों का वर्णन करें जिनका इसके लिए आप उपयोग करेंगे। (6)
खंड ‘ख’
वैकल्पिक माॅड्यूल टप्प् ‘क’ (परम्परागत माध्यम)
(21) प्रधानमंत्राी को पूरे भारत को जितना शीघ्र संभव हो एक संदेश देना है। निम्नांकित में से कौन सा माध्यम इसके लिए ज्यादा उपर्युक्त होगाµ(क) इलेक्ट्राॅनिक मीडिया (ख) परंपरागत माध्यम (1)\
(22) कठपुतली के चार मूल प्रकार कौन से हैं? (2)
(23) कम से कम दो तरीके बताएँ जिनसे परंपरागत माध्यमों का समाज के लाभ के लिए उपयोग हो सके। (2)
(24) कल्पना करें कि किसी सामाजिक मुद्दे पर जागरूकता के प्रसार के लिए आप नुक्कड़ नाटक कर रहे हैं। किन्ही चार विशेषताओं का उल्लेख करें जिनके कारण नुक्कड़ नाटक श्रोताओं में प्रभावी तरीके से संदेश प्रसार हेतु आपके लिए उपयोगी हो सकता है। (4)
(25) परंपरागत माध्यम तथा इलेक्ट्राॅनिक मीडिया के मध्य अंतरों की व्याख्या करें। (6)
वैकल्पिक माॅड्यूल VII ‘ख’
(फोटो पत्राकारिता)
(21) कैमरे के उस प्रकार का नाम लिखें जिसमें फोटोग्राफ लेने के लिए आप फिल्म रोल का उपयोग करेंगे। (1)
(22) फोटोग्राफ लेने वाला पहला व्यक्ति कौन था? उसने यह फोटोग्राफ कब लिया? (2)
(23) फोटोग्राफी में आवश्यक दो उपकरणों का उल्लेख करें। (2)
(24) कम से कम फोटो पत्राकारिता के चार रूपों का उल्लेख करें तथा संक्षेप में उनके कार्य बताएँ। (4)
(25) कैमरा के विभिन्न अंगों का वर्णन करें। (6)